読解力（2019/12/04 00:00）
日本の子供達の読解力が世界的にみて劣ってるらしい。。。
学校の授業に大喜利を取り入れるのも良いかもよ。マジで。— 松本人志 (@matsu_bouzu) December 3, 2019
なるほど、語彙力ないからそもそもで読めなくて読解力も無いと…読解力は語彙力も内包してたか。まあ言われればその通りか…🤔🤔
— 詩惟@MHWハンター (@sii_MHW) December 3, 2019
【TwTimez】
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日本の子供達の読解力が世界的にみて劣ってるらしい。。。
学校の授業に大喜利を取り入れるのも…— TwTimez (@TwTimez) December 3, 2019
読解力の低下で読書しないみたいなの読んだけど読書好きなオバサンが全てを理解したかのように語り、ワシからしたらオバサンの都合いいようにしか捉えない読解力もクソもないオバサンだなとしか思わなかったぞwただ本や雑誌を読めばいいってもんじゃない。読んで更に視点・視野・視座の考えも必要かと
— M (@thanks_nagoya) December 3, 2019
「日本の生徒は、デジタル時代の複雑な文章を読むのに慣れていない」。必要な情報を探し出したり、根拠を示して自分の考えを説明したりする問題が苦手。OECDの学習到達度調査で読解力が8位→15位に後退しました。
▶️日本の15歳「読解力」15位に後退 デジタル活用で遅れhttps://t.co/GKYkUEDlK0 pic.twitter.com/IPGOprIbHO
— 日本経済新聞 電子版 (@nikkei) December 3, 2019
19件のコメント https://t.co/5xZAamgHEA “日本の15歳「読解力」15位に後退 デジタル活用進まず :日本経済新聞” https://t.co/p7q0SZjOqZ
— 積石 (@kctoyama) December 3, 2019
マジでこれ。読解力ないやつ多すぎる
人の心も読んでくれると更にありがたい https://t.co/a5Fl8ns3YX— グロック兄貴 (@XXShira08XX) December 3, 2019
日本の15歳 読解力15位に急落 2019年12月3日 https://t.co/PKTRQ3rxvE
— kusakura 大将 (@kusakurataisho) December 3, 2019
この文自体が読解力を試す文みたいで面白い https://t.co/vwMyLp5LVR
— rear wing light (@winglight_f1) December 3, 2019
日本の15歳「読解力」15位に後退 デジタル活用進まず: 日本経済新聞 https://t.co/08cs3U2qTc
能力は平均付近が1番生きやすいからいいと思うけど— RAIN (@RAIN73743878) December 3, 2019
自分も読解力ない自信ある(；・ω・)
私よりずっと年上の人でも話を聞かない文読まない究極のバカいるし…— みなみ (@yuusyariki) December 3, 2019
【調査】日本人の「読解力」低下、「長文に触れる機会」減少が影響かhttps://t.co/pdoeZPZNE8
「国際学習到達度調査」で前回の8位から15位に。12年に4位と持ち直したが、15、18年と下落が続いている。 pic.twitter.com/VKliFfiRCA
— ライブドアニュース (@livedoornews) December 3, 2019
日本の１５歳 読解力が低下、ＯＥＣＤ調査で８位→１５位に TBS NEWS https://t.co/4ug1qEOIaH これ、実際に日本の子供と海外の子供を比較してみていると凄く感じます。たぶん片方しか見ていない人にはわかりにくいでしょう。
— エリック Ｃ #N°60 (@x__ok) December 3, 2019
普通に『でしょうね』って
思った。日本の15歳、読解力が15位に急落 国際学習到達度調査 – 毎日新聞 https://t.co/osK702ncAX
— 花猫びより (@hananeko_biyori) December 3, 2019
日本の１５歳、自由記述苦手？ 国際調査で読解力低下https://t.co/lrMO4XlQGj
日本の「読解力」の平均点が前回より低下、上位国との差は広がっていました。科学・数学の２分野は、前回に続き最高クラス。その一方で、自分の考えを根拠を示して説明する自由記述式の解答に課題が。 #記述式 #PISA pic.twitter.com/rKVBzp2Jvq— 朝日新聞デジタル編集部 (@asahicom) December 3, 2019
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【日本の15歳 読解力15位に急落】https://t.co/m5FyphnXsC
OECDは、加盟国などの15歳を対象に3年に1度実施する国際的な学習到達度調査をしており、2018年の結果を公表した。日本は数学・科学分野で高位を維持したが、読解力は15位で15年の8位から急落。
— Yahoo!ニュース (@YahooNewsTopics) December 3, 2019
読解力低下の記事を読んだので、試しにPISA2018の問題例を解いてみた。記載されていること以上のことは問われてないし、自由記述も小問の回答結果の組み立てするくらいなものであった。
— 谺 :: kodama (@madako) December 3, 2019
本当に最悪です。
切実です。
成績上げたけりゃ読解力つけさせてくれ－と叫びそう。#読解力低下— バルビツール (@andorogenshower) December 3, 2019
読解力低下だぁ？
てめぇらの解釈押し付けんな（自称リベラル）
— 🇯🇵 とみうー⭐先輩 @肉球薪党 (@TOMIU_OZEU_PARU) December 3, 2019
このシーンだけだとわからないかもしれないけどそれまでの流れとかで何となくわかるでしょ？というのが要求されるので読解力云々という話になって来るし2周3周するとわかるようになるという話になる
— KMR_134 (@mr893) December 3, 2019
ＡＩに負けない子どもを育てる
AIに仕事を奪われない！読解力アップの実践法！日本中で騒然の書『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』、待望の続編https://t.co/EZTKMW5lYt— swing (@kids_japan) December 3, 2019
読んだ
喜べる人は読解力が無いのか
自らの希望以外の答えは受け入れる意思が無いのかどちら？(笑)自分なりに解釈して又呟くと思うけど
印象的なのは二人の話が
剛は自分の責任下素直に状況や感情を出してるのと対照的に、自らの経験談にオブラートに批判混ぜて自説に誘導する展開が上手い(笑)— makko (@mikko_cherry) December 3, 2019
このデータってどういう意図や目的があるのかね
日本の読解力が下がったからもっと高い水準を目指そうっていう意識よりは
識字力や読解力、科学的リテラシーの醸成が進んでない国を認識する事の方が世界的に考えれば重要な気はする
言語も違えば問題も違うんだろうから何とも言いにくいよなぁ— たもたも！ (@tamotamogaaame) December 3, 2019